大力推进学习型城市建设，是以 “ 三个代表 ” 重要思想为指导，为进一步加快改革开放和现代化建设，提高城市综合实力和市民素质而作出的一项战略决策。为顺应时代发展，中共乐清市委十一届三次全会提出了“创建学习型城市 ” 的工作目标，并将在今年全面部署实施。 2 月 26 日至 29 日，根据市委指示，市创建学习型城市指导委员会组织了市委宣传部、市府办、机关党工委、市人事局、市经贸局、市教育局、团市委、乐清日报社、乐清电视台、市新华书店、乐成镇等有关部门和乡镇组成的“学习型城市考察团”赴江苏省常州武进区、南京市、苏州太仓市参观考察，学习经验，为我市的创建工作寻宝取经。

　　一、常州见闻

　　“学习型城市考察团”的第一站是常州市武进区，全国学习型农村创建的典型县（市、区）。武进区位于常州市南部，北临长江，南濒太湖，交通便捷，经济发达，是著名的 “ 苏南模式 ” 发祥地之一，辖 22 个镇， 2 个经济开发区（高新技术开发区、外向型农业综合开发区），人口 93 万，面积 1260 平方公里。考察团一行于 2 月 26 日上午出发，至下午五点抵达常州， 27 日上午赴该区焦溪镇实地考察。武进区委宣传部介绍了武进区建设学习型城市的经验。该区的 “ 创学 ” 活动在县级市中起步较早，始于 2002 年，该年 4 月 6 日，成立了创建学习型城市工作指导委员会及其办公室，并建立联席会议制度，定期研究、部署、督促、检查学习型城市的创建工作；根据部门职能进行分工，成立各类学习型组织创建工作指导小组；由区机关党工委牵头组建创建学习型机关指导小组；由区委组织部牵头组建创建学习型系统指导小组；由区经贸局牵头组建创建学习型企业指导小组；由区民政局牵头组建创建学习型社区指导小组；由市妇联牵头组建创建学习型家庭指导小组；由区农办牵头组建创建学习型村镇指导小组；各镇各部门各单位成立相应的“学创”工作小组，对本区域本单位内的创建工作进行统一部署、指导和协调。

　　大力推进学习型城市建设，必须有实实在在的载体，吸引群众广泛参与。武进区以群众喜闻乐见的学习形式，着力抓好六项载体，不断增强这项工作的群众性、实效性和感召力、吸引力。

　　一是建立 “ 学习日 ” 制度。要求各镇、各部门、各单位、有条件的企业在 “ 学习日 ” 期间开展各种各样的学习教育活动。各新闻媒体开设专栏、专版做好 “ 学习日 ” 宣传工作。在机关干部和企事业单位职工中积极开展学电脑、学外语、学科技知识的 “ 新三学 ” 和推广普通话活动。在农民中重点开展学使用科技知识活动。二是开展 “ 领先大发展，岗位作贡献 ” 学习讨论活动。该活动从去年 2 月份开始，为期半年，积极引导党员干部进一步学习理论，学习市场经济知识和法律知识。三是开展群众性读书活动。在领导干部、青少年学生、妇女、企业职工等群体中有针对性地开展各式各样的读书活动。四是建设农村 “ 科技文化超市 ” （具体内容见下一段）。 五是举办专题讲座，市委理论学习中心组、下级单位开展各类辅导讲座，举办理论、医疗、会计、电脑、栽培、养殖等各类培训，邀请国内有关专家、学者进行授课，帮助各级干部群众开阔视野，增长才干。同时积极整合现有各级中小学校、技校、党校、成校、教育培训中心等教育资源，确定一批教育培训基地，形成全市教育培训网络。六是培育一批先进典型，如邹区镇的社会读书活动、湟里镇农村社区文化建设 “ 富脑工程 ” 以及焦溪镇的科技文化超市等都被树为典型，积极予以推广，使得这些典型充分发挥了示范辐射作用，推动面上的学习创建工作。